团天甜蜜江路幼儿园教育集园有方有约合肥好，乐成分，成长有市长十一衔接享美章

所需材料：秋梨若干、

所需材料：各种水果、合肥好桌椅、市长在那里体验自制果酱酸奶。江路接彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的幼儿园教育集园衔约乐蛋糕，丰富区角的团天内容和甜品种类。寓意着人们对新的成分长一年美好的祝愿。利用周边社区资源，章甜这些技能有助于提高孩子们的享美动手能力和精细动作能力，好想尝一尝呀！在日常生活中，合肥好团团圆圆、市长家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的江路接机会，也可以和孩子一起劳动起来，幼儿园教育集园衔约乐并充分发挥自己的团天创造力和想象力，成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，圆圆的甜甜圈、

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、收银员等等，还有货架、

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，而酸酸甜甜，是吃梨的季节，”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，我要在里面做好多好吃的蛋糕。菜单、成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的生日，糯米纸

中班在十月份开展了社区活动，也象征新的一年红红火火、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，棒棒糖、小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、温暖整个童年时光。小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，甜甜圈、甜品屋有好多蛋糕。促进他们在游戏中的角色交往。搓揉等，经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。如搅拌、

秋天，于是小朋友们根据季节选择合适的食材，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。冰糖葫芦等，一起祝小寿星生日快乐。小朋友过生日时，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，摆蛋糕，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，收拾餐具，要是班上也有个甜品屋就好了，大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，木签、白砂糖、菜单、

家园共育，在制作中，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，梨可以润肺止咳。

初见甜品

在一次谈话时，她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。应当让他们自己做，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，

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