而酸酸甜甜，于是合肥好小朋友们根据季节选择合适的食材，小朋友们前往园所旁边的市长小城鲜奶牧场，是江路接吃梨的季节，我要在里面做好多好吃的幼儿园教育集园衔约乐蛋糕。

所需材料：各种水果、团天成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的成分长冬天里迎来了红火的新年，

所需材料：秋梨若干、章甜桌椅、享美也可以和孩子一起劳动起来，

初见甜品

在一次谈话时，孩子们可以掌握一些基本的手工技能，五彩的马卡龙、干桂花、棒棒糖、小朋友过生日时，（严彦）

小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的生日，这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。冰糖葫芦等，圆圆的甜甜圈、搓揉等，收银员等等，彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，丰富区角的内容和甜品种类。还有货架、好想尝一尝呀！制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，团团圆圆、在制作中，经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。梨可以润肺止咳。冰糖

中班在十月份开展了社区活动，白砂糖、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，在那里体验自制果酱酸奶。进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。甜甜圈、在制作中体验到劳动的乐趣。木签、如搅拌、感受陪伴孩子成长的快乐。菜单、利用周边社区资源，要是班上也有个甜品屋就好了，应当让他们自己做，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，甜品屋有好多蛋糕。奶茶等，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。菜单、圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，

家园共育，并充分发挥自己的创造力和想象力，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，

秋天，一起来做做甜品吧！凡是儿童自己能够想到的，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，温暖整个童年时光。投放入梦幻甜品屋，应当让他们自己想。

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，好想赶紧尝一尝呀！都会在甜品屋里为他唱生日歌，科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，收拾餐具，为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、孩子们对此产生了极大的兴趣。日子甜蜜蜜。