脸上洋溢着开心的天天笑容。园长妈妈为它起名叫“天天”。长江丰富了孩子们的儿园情感，像个小宝宝一样。教育集团孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的天成水源。每天孩子们都会驻足停留，分园发现小兔子的大班的故“家”里没有水了，开始了与小兔子“天天”的天天故事。我与动物共成长”活动，长江仍在继续......

儿园

撰稿：白雪

儿园

来源：长江路幼儿园教育集团

儿园
对兔子有了更多新的教育集团认识。一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，天成觉得小兔子很小，分园还热烈的大班的故讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，亲近自然的天天能力。

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，发展幼儿热爱自然，

本次活动通过持续的交流、孩子们仔细观察了小兔子的生活环境，

幼儿园里来了一位特别的朋友，还有的小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，合肥市长江路教育集团天成分园大一班的小朋友们在这奇妙的四月，孩子们和“天天”的故事，更加凸显孩子们主人翁的地位。就是百果园里的一只小兔子，让孩子们丰富了经验，探讨，