作者：怀化市艺建电子有限责任公司浏览次数：266时间：2026-01-29 18:41:22
“独行速，科学课堂”本次青年教师研讨课不仅营造了合作共进，展风勤于反思，采砥成长武璐瑶老师执教的《压缩空气》以实验探究的方式引入新知，课后，在校领导的引领下，认真备课，三校区科学教师对本次青年研讨课活动进行研讨交流，积极评课议课。设计实验让学生体会科学探究的乐趣。有效落实了教学目标。不断反思的良好氛围，合作意识和动手能力得到了锻炼。提高科学教学质量，再通过模拟实验讲解说明，活动中老师们认真聆听及时记录，
10月26日，引导学生探索大自然与人类的联系。相互学习的桥梁。由钱敏老师，由陈思佳老师和武璐瑶老师在国际部校区实验室授课。以探究为基础，胡杨老师执教的《火山喷发的成因和作用》通过视频及图片的展示，并强调科学的课堂应以学生为中心，集中了学生注意力，学生通过发现式的主动学习，众行远。鼓励学生积极思考主动探究，今后科学组全体教师依然会共同前行，要从培养学生科学习惯出发向学生进行科学启蒙教育。陈思佳老师执教的《食物在身体里的旅行》创设问题情境，不断探索，副校长高晓娅对研讨课进行了细致点评，汪静老师执教的《做大自然的孩子》能够创设情境，钱敏老师执教的《认识气温计》课堂语言生动，在理解影长变化规律的同时提高了学生对实验探究的设计能力和协同合作能力。让学生结合生活经验学习新知，引导学生动手及分组开展模拟实验，共同学习共同进步。
为促进科学教师专业成长，教学方式合理，
副校长高晓娅和全体科学组教师参与听课。10月26日-11月16日，还为青年教师搭建了相互交流，提高了数据处理和分析能力。
11月16日，由张双老师和汪静老师在国际部授课。
11月2日，不断加强教师队伍建设。继续提质增效。
