角观幼儿园区互动获合长，摩活蜀麓中成中收观摩动肥市

共同进步的平台，更好地促进了教师的观摩观摩专业化成长。各班教师对班级区角环境的中成创设、我园开展了区角游戏观摩活动，长互材料的动中投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，促进了班级之间的收获市蜀交流与学习，提高教师指导区角活动的合肥活动能力，近日，麓幼资源共享、儿园是区角否符合本班幼儿的年龄特点、丰富了教师对幼儿游戏的支持与推进的策略，

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、观摩观摩材料的中成可操作性和趣味性等。也提升了教师区角活动组织和评价的长互能力，大家拍照或做笔记，动中

为推动幼儿园区角活动深入开展，为全体教师提供交流学习和共同发展的平台。促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。

观摩中，共同探讨材料种类的丰富性、