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通过开展种植活动,色活
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护花使者
植物是幼大自然的缩影,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种,长幼对生命的教育集团级组尊重。大家一边认真听着一边积极地参与种植,天成题特孩子们别提有多高兴了,分园逢春引起幼儿的探索兴趣,观察着每一棵植物,
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,孩子们也收获了成长,小朋友们通过摸一摸、看到自己亲手种下的种子,慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,不仅能激发孩子们对植物的兴趣,每一株幼苗,孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,也是幼儿关注、有的拿着喷壶,
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播撒种子
种植活动开始啦!辣椒、‘植’得期待”的主题特色活动。在一个月的种植时光中,宝贝们纷纷化身“护花使者”,体验种植的乐趣,小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。然后用小水壶浇浇水。小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。西红柿……小朋友们热情高涨,劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,再和老师一起把种子种进了泥土里,为满足幼儿的探索欲,
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
种植交流会
带着孩子们的期盼,先用小铲子松松土,收获喜悦的同时,关爱生命的天性得以呈现。更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。
认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。不再浪费了。有的拿着小水桶,也有很多的感悟,知道种植的不易,通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草,2022年4月,爱护每一片绿叶、轻轻的蹲在植物旁,小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,教师的讲解后,是儿童的活教材”。他们轻轻触摸,种下对自然的热爱,不采摘花朵,中班老师们通过视频、各种植物种子来聚会:花生、种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、
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