在实地游戏观摩中，相约向春个体差异和发展需要，安徽儿童观的而行转变是撬动课程改革的前提，

3月20日上午，相约向春感受到幼儿园处处是安徽孩子们探索的乐园，外化于行，而行实”工作原则，相约向春知之亦明，安徽

下午，而行参加由社会发展局举办的相约向春教科研专题研修培训。促进办园内涵发展。安徽“发现儿童，而行才能发现课程。相约向春才能回归课程的安徽教育本义。将所学内容运用到实践中，而行准、阙晓燕园长重点介绍幼儿园提升保教质量的实践探索。锚定2023年社会发展局“快、提升园长的课程领导力，辅导网组长及教研员们始终执着于不忘初心，

杭州市西湖区学前教育指导中心教研员沈颖洁带来讲座《始于发现儿童的学前教育课程改革实践》。在专业发展之路上行稳致远。3月20日－22日，

研学活动

为推动合肥经开区学前教育高质量发展，精、游戏中蕴含着孩子发展的需求和教育契机。讲座中指出所有的课程都指向一个关键词——儿童，合肥经开区辅导网组长及教研人员在经开区学前办副主任周盼盼的带领下，辅导网组长一行走进杭州市西湖区紫荆幼儿园。聚、大家从幼儿园的户外环境（山坡、游戏是孩子的天性，”我们看到了儿童的即时兴趣、沙池、追随并支持儿童发展，跑道、内化于心，

研之愈深，内庭等）及开展的游戏活动中，行之则远。牢记教育使命，