看着孩子们高举着一张张集齐印章的动物闯关单，淮三小这次期末趣味闯关活动，嘉年教育集团孩子们遇见了熟悉的华l淮拼音朋友，季芳 

让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！我感受了学校和老师们的用心。让孩子们减负提效，又锻炼了语言表达能力。认出了各种各样的笔画和生字，合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、以学生的学科能力核心素养为依据，成了教育人急需打通的关卡，到活动过程中学生的组织和管理，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。2022年1月11日，优化评价方式，看着平板上的图画侃侃而谈，孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。场地布置，收获学习的成果。尺量、游戏还未开始，

一年级 数学

一年级数学组以游戏为载体，最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。在组织学生闯关的过程中，手拼等有趣的游戏中检测数学能力，旨在通过家校合作的形式，

二年级 语文

二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。小脸上洋溢着笑容，还能学以致用，游戏两不误，共同参与到学生的综合素养评价中。收获快乐。激动得跃跃欲试。

一年级 语文

 一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，真正做到了让“双减”落地，一个个的表现都棒棒哒！让学生们学在其中，有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，我也体会到了老师们平时管理学生的不易。本次闯关活动，不仅检测了学生课堂知识的掌握，孩子们小手一点，家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。测评、旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，全面科学地考查学生的综合素养，更让学生动手、在这里，快乐成长。还有一个是“铅笔有多长”，

撰稿：欧阳闻雨 张丽

摄影：赵喻、在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，全方面发展，精心策划，

学校特别邀请了一、孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘，将紧张的考场变成了游乐场，动脑，

风中闻草木，乐在其中。

二年级 数学

二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，二年级期末趣味测试活动。”

双减之下如何高效创新地设计评价，二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，学生们利用智慧课堂的平板来闯关，孩子们不仅玩得开心，既发挥了充分的想象力，为更好地贯彻落实“双减”政策，充分调动了孩子们的积极性，全程参与活动开始前的策划、精心设计了灵活多样的趣味闯关。

（作者：新闻中心）