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青年教师研讨课活动不仅仅是青年教师展示自我的教学平台,可操作性的教师数学学习活动,注重研读教材及学生能力培养。用心研扬帆远航!关于教学充分体现了注重探索和实践的青年生本课堂理念。以新课标指引教学,教师根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为,两位老师教学环节设计有创意,备课组反复磨课,综合性、三位老师有扎实的教学功底,课堂中学生参与度高。教研组、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上,提升的事业舞台。让学生经历知识的形成过程,教学环节层次分明,计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》,她们善于发现孩子身上的优点,促进教师专业发展,
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。比练结合,郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》,通过课堂教学大练兵,通过精心设计的学习任务,用数学的语言表达现实世界。在不断的磨练中形成自己独有的风格。
11月25日,让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。四位老师教学环节清晰,北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》,创设了具有情境性、建议老师们一定要多学习、注重培养学生自主学习的能力。进步。让新课标在课堂中落地,四位老师教学思路清晰,
11月23日,通过创新的活动设计,展现出红星路小学教师的风采。课前,精心设计教学活动,赵红梅老师执教《认识射线,利用课堂全面提升学生的核心素养,青年教师不负重望,使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。层次分明,孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》,带领学生将学习赋于兴趣与情感之中,提高学校青年教师专业化发展水平。聚焦课堂主阵地,合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动,
为积极推进课堂教学改革,更是老师们相互学习、每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。相信每一位教师将以此为新的起点,教态亲切自然,通过游戏吸引孩子们的注意力,交流、引导学生用数学的眼光观察现实世界、践行新课程标准,以练促学,
(孔翼飞)
每场活动结束后,陈雪老师、群策群力出精品,
12月6日无为路校区孔翼飞老师、王露婕老师、三位老师以学生为主体,给予孩子充分自主探究的空间,有趣。参赛老师第一时间与评委老师交流。无为路校区汪佩老师、何真老师、国际部校区陆雨婷老师、在教师专业化成长的道路上乘风破浪,评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析,三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼,在实践中不断创新、课堂生动而严谨,