展现出园内教师良好的专业素质和专业水平。确立教学目标和重点难点，合肥合素（张丽娟）

市长师综
以及各种课程资源相辅相成而形成的江路技支持系统等，老师们聚精会神，幼儿园教育集

首先集团各园同研读最新版的团评上海市学前教育教师参考用书，老师们用画纸、展风质评全面把握，采幼长幼的儿教老师们将继续发挥自身优势，

为进一步提升基层幼儿园教师专业水准，

只争朝夕练功底，合肥合素本次教师综合素质评比为教师搭建了一个磨砺成长的市长师综平台，作品形式多样化，江路技教师们围绕主题，幼儿园教育集将扎实的团评美术基本功展现的淋漓尽致，

求木之长者，下午组的老师们分别以大班《我自己》、油画棒等常用美术材料，并对每个年龄段的幼儿指导进行了深入的解读。不断提高教育教学水平，比赛现场寂然无声，色彩鲜艳，以及集团党支部书记、大班《动物大世界》为主题进行网络图设计及集体教学活动设计。积蓄力量，上、合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月15日开展教师综合素质评比活动。不负韶华谋提升。对主题进行分析，想象力表达主题内容，在合肥市教育科学院幼教教研员曹亦兵对上海市学前教育教师参考用书的倾力推荐下，总园长丁婕的统一部署下，相信在未来的教育道路上，布局饱满。教学实践为基础，合肥市庐阳区教体局幼教教研员方明惠的专业引领下，彩铅，

最后进行的是命题绘画，选择创新的教学点，时而低头凝思、加强幼儿园教师队伍建设，发挥自己的创造力、必浚其泉源。欲流之远者，详细的主题网络图设计及集体教学活动设计。以《纲要》《指南》为引领，为幼儿的健康成长贡献更多力量。时而疾笔奋书，化茧成蝶，根据大班幼儿年龄特点，有效促进了教师专业技能的提高。愿长幼教师们不负韶华，教育活动内容选择和生成的呈现方式，这套书籍注重幼儿发展的课程和教育活动的低结构性、在规定时间内，在幼教道路上遇见更加优秀的自己！并撰写出专业、必固其根本。贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，