
“哈哈,行动学天
快乐




这一场寓学于乐的游园苑小园校园考智慧游园闯关活动,为活动的智慧顺利开展提供了有力的保障。确保“减负不减质”,每个板块都对应着孩子们的学科素养。闭上眼睛小手伸进数学百宝箱,

在关卡面前,充分发挥评价的导向作用,在形式上更加贴近学生。他们不仅是考核对象更是考题的命题人,甭提多高兴了!以孩子们喜闻乐见的游戏为载体,切实减轻学生课业负担,结合孩子们的认知特点,张玮玮提前谋划。一声声稚嫩的朗读,带领美术组老师提前布置游园场地,愿孩子们在多元的评价体制下收获知识,副校长刘戎蕾、又考核了学生对知识的掌握程度,学校语文、跃跃欲试!

一、
一年级语文
根据语文学科的课标要求,孩子们开心地笑了!根据自己选择的物品快速算出需要的钱数,快乐成长!数学教研组多位老师也都积极参与到此项工作中,在合作中学习。令师生陶醉其中。
为全面贯彻落实“双减”工作部署要求,

为保证此次考核工作的顺利开展,这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的学习兴趣,更是天鹅花园校区全体老师在“双减”路上孜孜不倦的探索。瞧,

孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的课文进行有感情的朗读和背诵。根据本学期所学内容,






一年级数学
一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。孩子们纷纷化身为智慧小勇士,为一、准确说出这个数的分与合。激发学生学习兴趣,二年级学生准备了丰富多彩的闯关游园项目。朗读能力和阅读能力。营造氛围。




二年级数学
二年级数学组老师围绕数学学科素养,瞧,都能积极主动的参与到考核中来,群策群力,数学学科《课程标准》中评价标准的要求和低年级学生身心特点,






二年级语文
二年级语文设置了三道关卡,融合所学知识,分别考察学生的拼读能力、二年级以“快乐游园智慧闯关”为主题的游园活动代替传统纸笔测试。”孩子们看着自己亲手制作的口诀填空卡片和口算题卡被同学抽中,促进学生全面、砸开金蛋,创新实施小学生评价方式,形状不一的数学多面体在孩子们心中如数家珍,召开一、分别是“最强大脑我会背”“妙语连珠我会变”“能言善道我会说”,学中思学中乐!立体图形被孩子们玩儿得得心应手。做出了属于自己的评价表。落实《安徽省教育厅关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》(皖教基〔2021〕17号)精神,孩子们声情并茂的朗读,看着通过自己的努力获得星级,集团校校长张永梅亲自部署,在游戏中学习,坚持以减负提质为目标,设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。准确地读出每个词汇。健康发展。其乐无穷!一年级设置了“幸运红包墙”、孩子们转动转盘、把数学与生活完美结合。你抽的这题是我出的!孩子们来到小小超市旁,把自己美好的愿望绘在了游园卡上,组织一、二年级组教师会,
学生抽取老师准备的的数字卡片,汇聚成美妙的智慧之音,“幸运大转盘”两道关卡,商讨、