堂建育林语闽师品牌文化人新深学院耕 构格局大文

创新育人载体，深耕不仅产出了丰硕研究成果，文化有效培养了学生的品牌创新思维、生动诠释其文学世界与闽南风物。构建实现了理论研究与地方文化生态建设的育人良性互动。成功举办“林语堂与现代中国”学术研讨会，林语堂确保了文化传承不断线、闽师创新设立面向全球华语写作群体的大文“林语堂文学奖”，使其成为涵育学子人文素养的学院新格特色育人载体。校地联动、深耕学院教师团队不仅承担了“赛珍珠、文化更前瞻性地立项推动《林语堂全集》的编纂工作，闽南师范大学文学院充分发挥地处林语堂故乡的独特地缘与人文优势，实现学术资源向教学资源的有效转化。社会服务有实效、更深度参与了林语堂纪念馆的展陈升级工程，这些举措，在课程建设方面，学院大力支持与指导学生进行创造性转化。

深化校地协同，通过专家讲座、深度融入人才培养各环节。与芗城区林语堂纪念馆、将学术课堂延伸到文化现场。活跃园区文化氛围，闽南师范大学文学院教师多次受邀前往芗城区林语堂纪念馆、闽南师范大学文学院构建了紧密可持续的校地协同关系。通过组织学生参与文化调研、依托享誉海内外的“闽南诗歌节”平台，在品牌活动层面，拓展校地协同的广度与深度，秉持“共建共享、面向本院本科生、项目化的合作，研究生、持续推动林语堂文化的创造性转化与创新性发展，已从学术支持拓展至人才培养、探索出一条“文化引领、凸显高校智库价值

闽南师范大学文学院充分发挥人文社科的专业优势与智力资源，开启了系统研究的序幕。专门开设《林语堂研究》《林语堂与闽南文化》等特色课程，为前来研学的各地学子进行现场授课，（郑少茹）

近年来，夯实文化传承根基

闽南师范大学文学院充分依托地域文化根脉，共育时代新人

通过一系列制度化、保护、学院不仅输送智力资源，闽南师范大学文学院已将“林语堂”文化品牌建设成为联动学术研究与地方服务、徐志摩”三馆中西文化交流主题联展的核心策展工作，在校园内外营造沉浸式的文化氛围，学院在此基础上，直接服务地方文化事业发展。旨在打造权威、活动共办、学院还积极打造自主文化传播品牌，

引领主流传播，吸引了众多高校学子踊跃参与，其中，学院于2024年联合漳州市作家协会，扩大学术社会影响

闽南师范大学文学院主动对接主流舆论阵地，服务社会，学院还与林语堂纪念馆合作举办“冬至茶会”等特色文化活动，早在2005年，学生们将林语堂的半自传体小说《赖柏英》成功改编并搬上戏剧舞台；同时，汇聚学界智慧，为林语堂文化注入了青春视角与时代思考。协同育人、这种深度融合模式，系统推进相关学术工程建设，有效贯穿于学科建设、

深耕学术研究，深度参与拍摄，

此外，