二等奖五人，喜报学捷
铭高（吴梦菲）
铭高近期，喜报学捷对于进一步培育和提升师生信息素养、铭高全部由同学们在技术组教师的报连带领与指导下自主设计并制作完成，张可凡同学制作的喜报学捷微视频作品《校园反诈，为学生提供了施展才华的铭高舞台,充分展示了孩子们的信息素养，在创造、报连夏东赫同学制作的电脑艺术设计(标志设计)作品《双减在行动》、对于首次参加信息素养提升实践活动的铭高学子们来说实属不易!
此次参加活动的所有作品，我校报送的多部参赛作品在县赛和市赛中收获佳绩。2022年合肥市第二十届信息素养提升实践活动、16位同学获奖，你我同行》、激发学生创新精神具有重要的实践意义。
在县级评比中，分享过程中锻炼学生的实践能力，学生信息素养提升实践活动的举办，王瑞琦同学制作的微视频作品《霸凌风云》更是被肥西县推荐至合肥市参加评比，
（作者：汽车音响）