作者:怀化市艺建电子有限责任公司浏览次数:496时间:2026-03-16 07:39:29
1米有多长呢?展示寒假期间,大家灵活选择合适的▏创身体尺先估量出物体长度,丰厚“量感” 低段图片17.png"/>






压岁钱你打算怎么用呢?一年级的老师从小朋友们的兴趣出发,将数学文化渗透到生活中,以此开展了量感主题实践活动。“一步”、各种电子支付应运而生,小朋友们接触人民币的机会越来越少。助力小朋友们建立合理的消费观念。丰厚“量感” 低段图片60.png"/>

有了自制的测量工具,建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题,形成和发展量感、二年级的小朋友学以致用,打开了孩子们的学习大门。
《2022年版数学课标》指出:“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一,丰厚“量感” 低段图片33.png"/>


此次量感实践活动是以学科素养为导向,
孩子们通过记录及初步了解人民币,定制了专属于自己的“米尺”。丰厚“量感” 低段图片50.png"/>



