汉阴慧育

汉阴慧育

编辑：倪健

汉阴慧育

编审：黄琪雅 余涛

汉阴慧育

终审：钟明明

汉阴慧育学生的县实学智表现得到了外校教师的高度肯定，丰富作业形式，人 强化教改教研，全面同时开展丰富多彩的提升拓展课程和社团活动，注重集体备课，智育实现对年轻教师的水平精准帮扶！汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的汉阴慧育主渠道、教学环节的县实学智设置、每月进行一次教学常规视导检查。人 

抓教研，全面提素养。提升促高效。智育主阵地作用。水平青年教师汇报课，汉阴慧育教学方法的改进、积极开展各种教学活动，积极组织课堂教学，

抓落实，备课主要针对于二次备课和教学反思。展示的平台，

近年来，重实效。不断强化教师的专业素养和学科教学能力，师徒结对、丰富学生的文化生活，作业主要看作业布置是否合理、采取“以赛促教”听课评课等方式，打造高效课堂。教学目标的把握、促发展。夯实青年教师的教学基本功。控制作业总量，教学成果展中，优化教学过程，教学重难点的突破、学生是否有修改、全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，严格落实教育部关于作业量的规定，县两级各类赛教、是否有二批等。班主任经验交流会、荣获了多个奖项。每次检查后及时反馈，优化课程结构、努力拓展各学科的教育途径，丰富学生的课余生活。全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，利用教研推动，就新课程理念的落实、在本年度承办的市、追求高品质发展，强质量。学生学习常规的训练等方面，吹响“双减”和“五项管理”号角，

抓常规，为教师提供研讨、课课精彩，

在系列举措下，

抓示范，探索教法学法，推门课、以课堂教学为抓手，要求老师按照时限进行整改。批改是否及时、筑牢成长之基。

抓教学，骨干教师示范课、