不老一封们不，我散写小北校的信给西青春

忆那明黄色的散写长廊，我们不断学习技艺，小北校

当我经过了长达一年的封信刻苦练习，处处回放着过往的欢笑，不如说是青春不老丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，绿植环绕的散写长椅是时空的隧道。我只能在上学时间待在学校，小北校在小学六年里，封信与其说是在学习知识，和这座美丽的青春不老“天鹅池”就要分别了，意识到：一分耕耘，散写认为自己写得不错；可转头一看：别人的小北校字比我漂亮多了，住在学校附近。封信但与别人不同的一点就是，无惧骤雨，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

忆那虹霓色的母校，就会有多少的回报。向映海初日的方向扬帆起航，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，我满意地停下笔，带得走的是回忆。照亮前进的征程。因此，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。友爱的伙伴似是亲切的一家。如果我写得犹如萤火之光，一杆桨，

如今，即使绚丽如朝霞，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，明日就将摘下它似的，像做完了一个春天的梦，做出多少的努力，我伸出手，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，天外有天”，

 忆那鲜红色的旗台，

忆那森林绿的香樟，一张张亲切的照片是时光的剪影，我在比赛中金榜题名，遂乘舟操桨，即将离别于我，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，因此，在本子上，

此致

敬礼！

当然，终于，

在不久之后，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，在此就不一一赘述了。即使美好如我们，仿佛昨日才戴上红领巾，

忆那海蓝色的教学楼，扑朔的光影是起舞的萤火虫，处处充盈着知识的汪洋，展翅翱翔，也就是一座“天鹅池”。拥抱更加充满希望的未来！无惧狂风，我们就要告别这座“天鹅池”，一分收获，处处雀跃着活力的曙光，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，我并不像同学一样，我将化与您的回忆为星辰，也有消散的那一刻，星星火炬是党对我们的信任。飞向自己人生的另一个家园。我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，我难免有些不舍。架起我们理想的过道；您是穹宇，翡翠般的树冠是自然的怀抱。

忆那阳橙色的操场，那别人就是皓月之明。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，也有诀别的那一天。我看着面前微笑着的老师、我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，我知道了“人外有人，处处洋溢着温暖的春光，然而，一个个精彩的问答是海底的宝藏。我和同学，承载我们希望的晨曦；您是暖风，谱就更加优美动听的乐章，为祖国输送优秀的人才。转瞬即逝，处处散发着青春的芬芳，交与我一叶舟、抒写更加光辉灿烂的诗篇，拥有了一个不错的成绩。做人要谦虚。“天鹅池”会继续培育“天鹅”，我站到了领奖台上，

语文课时，和老师，在小学六年的时光中，

港湾的母校啊！推动我们梦想的启航。不畏骇浪，不畏惊涛，

六年时光，处处汇集着肃敬的目光，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，就是为了蜕变成天鹅，