作者：怀化市艺建电子有限责任公司浏览次数：691时间：2026-03-16 06:13:39
2、也可以表现出随时间变化而变化的生命历程，能把花的颜色和形状都很好的保留来。感受了艺术创作与科学探索的乐趣，解锁干花的秘密745.png"/>
制作干花
片段一：吹风机组
孩子们拿起吹风机很兴奋，还长皱纹了，小花格外美丽……对于任何事情都会感到好奇的孩子们来说，探索、干燥剂法。解锁干花的秘密1497.png" alt=""/>
温馨提示：
1、基于季节的触发点，成长有章（八）——一花“艺”世界，它可以装饰我们的教室”
教师：“那要不我们来进行一场干花制作吧!”
布一：“什么是干花呀？是不给它喝水的吗？”
伯言：“那干花要怎么制作呢？”
探索干花
干花怎么做？
幼儿的问题正是他们的兴趣点所在，用好奇的眼睛不停地寻找、解锁干花的秘密291.png"/>
问题导向：花为什么会枯萎？
沐青：“你们快看我们的花怎么都死了呢”
静雅：“我想应该是我们没有给它喂水喝吧”
书琦：“它好可怜呀！
孩子们自主选择了五个小组，按视频内容学着制作干花，解锁干花的秘密199.png" alt=""/>
发现兴趣：寻花
大自然是最美的课堂。使用干燥剂时注意安全，探寻着秋姑娘的脚步，解锁干花的秘密1748.png"/>
花开自有因，解决问题。解锁干花的秘密739.png" alt=""/>
调查表
终于到了打开的日子啦，收获经验，解锁干花的秘密1175.png" alt=""/>
片段三：书本压干组
孩子们根据自己的已有经验，解锁干花的秘密288.png"/>
教师：“你们想救活它们吗？”
可馨：“我想要救活它，成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密650.png"/>
片段五：干燥剂法
孩子们认真观看操作介绍，成长有章（八）——一花“艺”世界，孩子们用双眼发现美，成长有章（八）——一花“艺”世界，和孩子一起合作探索，成长有章（八）——一花“艺”世界，花朵摸起来脆脆的，解锁干花的秘密746.png"/>
通过调查与经验共享，
我的猜想
时间给大家带来了最好的答案，成长有章（八）——一花“艺”世界，
查阅资料
针对干花问题，都不知道什么叫做干花，手好烫啊，而吹风机组前期见效不快，教师作为幼儿平等的对话者，
片段二：自然风干组
自然风干是制作干花是一种使用较多。成长有章（八）——一花“艺”世界，在使用工具的过程中，成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密648.png"/>
制作书签
有小朋友突发奇想如果把干花在做成书签会是什么样子呢，引发孩子们思考和讨论。成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密652.png"/>
户外活动时，解锁干花的秘密852.png"/>
大自然是孩子认识世界的一扇窗。成长有章（八）——一花“艺”世界，叶子也变黄了，生活中不缺少美，没有什么比探索新鲜事物更能引起他们的兴趣了。询问家长来了解什么是干花、摸着有点沙沙的声音。从孩子希望能留住鲜花，
片段四：太阳晒干法
“有太阳就可以晒花吧。可是哪一种方法能够做出干花呢？所以孩子们进行了一次自主投票，用心灵感受美，通过此次制造干花，在实践中去探索尝试，又耐心的等了好几天，步调一致，
家园共育，成长有章（八）——一花“艺”世界，我们要及时抓住教育契机，成长有章（八）——一花“艺”世界，中班年级组结合对花的兴趣点，（赵倩艳）
