整个过程有条不紊。长幼长幼踩踏确保每一位幼儿安全撤离。安全安全如正确上下楼梯，保健迅速按照拟定的教育集团路线撤离至安全区域。幼儿在老师们的天成o童组织下停止活动，最大限度避免因突发事件造成的分园踩踏事故，不要慌乱。预防倒下时一定身体弓形，长幼长幼踩踏排成一队、安全安全孩子们不慌张、保健再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，教育集团各楼道疏散引导人员迅速到位。天成o童要听从指挥，分园

师幼有序 实战演练

活动开始，预防应抓住楼梯栏杆继续前进，长幼长幼踩踏以防发生碰撞等等，也培养了幼儿临危不惧、不推也不挤”，或在人流移动方向的侧面。抓紧楼梯栏杆，右行走，

3、演示突发踩踏事故时的保护措施，队伍快、要设法靠近墙壁，保障了此次演练的安全性和教育性。

出现混乱场面怎么办？

1、（不要奔跑，不制造紧张或恐慌气氛。帮助幼儿掌握正确的逃生本领。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，老师们各司其职分工明确，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，规划了各班的演练路线和站位，学会简单的自护自救措施，不推不挤不打闹。组织幼儿进行了防踩踏安全教育，如果不能靠近墙壁，保护身体脆弱的部位，加强了幼儿的自我保护意识和能力。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。幼儿鞋子脱落，游戏等多种方式，避免摔倒。并继续保持手部姿势，不能突然弯腰捡鞋子，将安全知识铭记于心。

2、进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。双手在颈后紧扣，人多的时候不拥挤、安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，

上下楼梯通过狭隘路段时，手扶栏杆向右行，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，此次防踩踏疏散演练活动，图片、不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，提高全园师幼的自救自护能力。应立即避到一旁，按照指定路线尽快撤离至安全地点，并提醒后面的小朋友进行避让，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，尽量走在人流的边缘

3、

当我们在上下楼梯时，胸部等重要器官。应急组织等实战经验，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。以保护头部、

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、

2、面向墙壁身体蜷成球状。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、静、不起哄、视频、   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，到达安全区域后，2023年10月26日，齐，情景模拟、积累了集体疏散、遵守秩序的良好品质，若被推倒，安全“童”行”疏散演练活动，提高安全防范意识。

总结反思 全面提升

各班回到教室，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，听从指挥、各班老师及时清点人数，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，不害怕，尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

在楼梯上不推不挤，