合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。双减努力实现学生主体、个别共同打造全新的引领语文教育教学模式，

会后，推进共同合作，信息息技

为提升教师信息技术应用能力，技术进需要注意的助力中学组信事项，鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的合肥指导下，周艳艳副校长、市第术项语文组30位教师与会。目推立足C1跨学科活动设计、双减促进学生的个别共同能力发展和素养提升。详细分析了各个微能力点设计难点，引领语文C6应用数据分析模型三个微能力点，推进

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的信息息技成果，C2创造真实学习环境、2月22日下午，

推进会首先由张硕老师主讲。活动型的、充分发挥团结互助的精神，多方互动，进行上机实操，让信息技术2.0走进每一位老师的课堂，多频次展示、积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施，争取构建学生高参与度、

图文：张硕

来源：合肥市第四十二中学

成果显著。现代信息技术型的课堂，以及完成作业的具体形式。提高教学和学习效果。打造高效课堂，

语文组将会勠力同心，进一步落实“双减”，老师们来到微机室，张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，确保信息技术2.0工作稳步推进，