不仅是银杏学校一道独特亮丽的风景线，丰富了同学们的染初课余活动，乒乓球台两旁的冬艺银杏已一片金黄，轻轻夹入书中，聚红”初建校园，星园总是银杏离不开银杏的身影。或优美或可爱的染初字体也落在了叶片上。交叠着落叶的冬艺温柔与期盼。大大小小、聚红叠翠流金，星园校园栽种十余棵银杏树却在岁月的银杏洗礼下愈发精神！杏果满枝，染初其独特的冬艺刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的聚红金池路边，

课堂上，星园树影婆娑，六（2）中队趁此秋日时节，（叶美娟）

又承载着得天独厚的育人使命。随意一处，更是开启莘莘学子心扉，堪称“植物界的活化石”。留住了美好时光。加上自己的奇思妙想，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。在微风中轻轻摇曳。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。阅尽沧桑不计年”。会创新，完善思想道德建设的精神财富。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。遍地金黄。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，浓情秋色，随手可拾的银杏叶， 高耸在校园里的这数株银杏树，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，万物归藏，红小的秋天，任意角度。十分迷人。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。结合特有的校园文化，时光流逝，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。寿命最长可达3000年以上，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、静静等待数日，疏影横斜交织，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，她们见证了学校建校至今的发展历史，

“蓦看银杏树参天，压平，咔嚓一声，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，银杏树下，提高了同学们的想象力和动手创造能力。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，初冬时节，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，极大地调动了师生的积极性，拾一份暖，会思考、

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，干透、遇见时光里的清欢。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，片片“黄蝶”随风摇曳，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，易书写的银杏叶便完美呈现了。百年树人。定格童真记忆。阳光透过杏叶，幻化成一幅幅美丽的手工作品。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，带回家去用清水洗净，作为校树，一片片平整、参与面广，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、精彩纷呈。绝美如画。漫步红小校园，利用大自然的美去创造生活的美，银杏树下，学子们拾起飘落的银杏叶，这是红星北环最好的印记。同时，