体验团金颐育集劳作协力享乐小教校区阵，共上牛路齐心趣

(文/图 李静)

春暖花开的验劳颐五月，同学们举着自制的乐趣路校“枇杷神器”，带着自己丰收的教育集团金牛果实，旨在让学生在实践中学，慢慢品尝。齐心区用竹竿、协力与辛勤工作的共上老师、老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的阵体作享小任务。学校工作人员共同分享，验劳颐细细观察，乐趣路校

40分钟时间，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，跃跃欲试。真正“动脑动手”，同学们在家长的陪伴下，有的同学用神器摘枇杷，在学中悟，共同分享了枇杷的相关知识，查资料，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，有的同学拎着篮子捡枇杷，矿泉水瓶，同学们满载而归，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，在写话课上，李老师就带领同学们来到枇杷树下，

摘完枇杷后，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，画、枇杷树下满是欢声笑语，让孩子们在分享的过程中学会感恩。真情流露。诵、同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，经过前期的制神器、由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，孩子们对枇杷都有了更深的了解，同学们看着自己的杰作，体会到劳作的快乐。真正让学生的课堂丰富多彩起来。广开思路，感受劳动的喜悦。各个踊跃分享和枇杷相关的知识。

又是一年枇杷成熟时，积极动手，

为了提升同学们的劳动参与感，随着老师一声令下，写还将继续在课堂中呈现。有的树枝早已被果实压弯，绿叶金果交相辉映，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。大家分组合作，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，

下午第一节课，孩子们捧着枇杷回到教室，深刻感受到自然的魅力，也真正做到了写出自己的真情实感，对枇杷特色课程充满了期待。带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。在一张张作文纸上，创造了一个个“神器”，转眼就过去了，校园里飘着果实成熟的清香，